شنبه ۰۸ ارديبهشت ۱۴۰۳ - 
دو سال آموزش بی کیفیت و فشل؟!
مهرماه سال ۱۴۰۱ حداقل باشکوه‌تر از ۲ مهرماهی که در سکوت و تعطیلی مدارس و حتی دانشگاه‌ها از سرگذراندیم، برگزار شد. نظام آموزش آنلاین تا حد زیادی کنار رفت و باز بوی بازی بچه‌ها در مدرسه به مشام رسید!دکتر الهام اکبری، مدرس و عضو هیئت علمی دانشگاه تربیت مدرس،درباره این دوسال سخت آموزشی و چالش های نظام آموزش آنلاین در ایران در زمان پاندمی کرونا ، گفت: اشتباه این بود که ما فکر می‌کردیم، باید تمام شرایط آموزش حضوری و فیزیکی را وارد فضای آنلاین آن هم از نوع یادگیری الکترونیکی همزمان کنیم. یعنی با همان زمان‌بندی و استانداردی که در مدرسه و دانشگاه داشتیم عمل کردیم فقط بعد مکان را حذف کردیم و این فاجعه است. چرا؟ چون ما قواعد و استاندارد‌های یادگیری الکترونیکی را بلد نبودیم و در این مدت واقعا شوخی‌های زیادی با آن کردیم. اساسا ویژگی یادگیری الکترونیکی در انعطاف‌پذیری و شخصی‌سازی آن است. یعنی هر فراگیر با توجه به شرایط شخصی خودش و محدودیت‌هایش آموزش ببیند، اما کاری که ما کار کردیم، این طور نبود.ایشان درباره چالش ناآگاهی معلمان مدرسه و استادان دانشگاه با این حوزه آموزش و چالش هایی که در طول مسیر ظاهر شدند، مسائلی را مطرح نموده اند که در اینجا میخوانید.
کد خبر: ۳۸۳۹۱۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۷/۱۷
رییس اداره محیط زیست شهرستان شهریار؛
رییس اداره حفاظت محیط زیست شهرستان شهریار گفت: در سال گذشته ۲۹۴۶ مورد نظارت و پایش و گشت و کنترل واحد‌های تولیدی، خدماتی و صنعتی در سطح شهرستان صورت پذیرفت که در این رابطه ۱۰۳ مورد اخطار زیست محیطی برای متخلفین صادر و ابلاغ شده است.
کد خبر: ۳۷۶۰۲۷ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۰۱/۱۱
بازدید از از مرکز مانیتورینگ پلتفرم‌های دیجیتال همراه اول؛
معاون اجتماعی وپیشگیری از وقوع جرم قوه قضاییه امروز از مرکز مانیتورینگ پلتفرم‌های دیجیتال همراه اول بازدید کرد. جهانگیر در استفاده از تکنولوژی روز برای شناسایی به آسیب‌هایی که در جای جای محیط می‌بینیم را ضروری دانست و گفت: یافته‌هایی که موتور‌های جستجوگر در حوزه آسیب‌های اجتماعی شناسایی می‌کنند کاملاً هدفمند است.
کد خبر: ۳۷۴۷۸۲ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۱۲/۱۹
کرونا و دانش آموزان استثنایی؛
با شیوع کرونا و آغاز آموزش‌های مجازی دانش‌آموزان با مشکلات بسیاری روبه‌رو شدند، مشکلاتی که برای دانش‌آموزان دارای معلولیت بیشتر قابل لمس بود. در آموزش مجازی به‌ویژه کار با نرم‌افزار شاد با مشکلات بسیاری مواجه هستیم که ناشی از نادیده‌انگاری حقوق معلولان و به‌ویژه نابینایان است.
کد خبر: ۳۶۳۰۵۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۷/۲۸
جای خالی «پرورش» در شاد
با اینکه اعلام شده است حدود ۷۰ درصد کاربران شبکه شاد موافق این بوده‌اند که «شاد» توانسته است بستری مناسب و قابل اطمینان در جهت ارائه آموزش‌های لازم به دانش آموزان در شرایط تعطیلی مدارس به شکل حضوری باشد، اما غفلت از حوزه پرورش، علی‌رغم بهبود آموزش در بستر مجازی، همچنان به قوت خود باقی است.
کد خبر: ۳۶۲۶۲۲ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۷/۲۴
اتفاقات آموزشی در خراسان‌جنوبی؛
اتفاقات آموزشی در خراسان‌جنوبی آنگونه که مسئولان می‌گویند رقم نخورده و این مسئله موجب گلایه والدین شده است.
کد خبر: ۳۶۰۷۰۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۷/۰۴
سخنگوی شبکه شاد؛
حسین صادقی سخنگوی شبکه شاد گفت: تغییرات محسوسی در ظاهر شبکه شاد ایجاد شده که جذابیت بصری بیشتری برای مخاطب دارد، پیشنهاد‌های خوبی از سوی اعضای کمیته اجرایی ارائه شده است که در صورت افزوده‌شدن به شبکه شاد، تقریباً پاسخگوی ذائقه اغلب کاربران خواهد بود و کمک خواهد کرد تا محیط شاد، به معنای واقعی کلمه «شاد» باشد و اجازه ندهد تا خستگی بر کاربران غالب شود.
کد خبر: ۳۵۹۶۶۲ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۶/۲۷
مصوبه اخیر شورای عالی فضای مجازی؛
در حالیکه مجلس در بودجه سال ۱۴۰۰، تعرفه استفاده از پیام‌رسان‌های داخلی را به یک پنجم نرخ اینترنت بین‌الملل کاهش داد، وزارت ارتباطات دولت قبل تصمیم به هزینه‌دار کردن اپلیکشن شاد گرفت. با مصوبه اخیر شورای عالی فضای مجازی به ریاست آیت الله رئیسی ایده پولی شدن شاد رد شد و شاد رایگان می‌ماند.
کد خبر: ۳۵۹۲۶۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۶/۲۴
سرپرست وزارت آموزش و پرورش اعلام کرد؛
علیرضا کاظمی سرپرست وزارت آموزش و پرورش گفت: بازگشایی مدارس و آغاز آموزش‌ها با ۱۱ برنامه اجرایی از اول مهرماه به صورت ترکیب مجازی و حضوری است.
کد خبر: ۳۵۶۸۹۶ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۶/۰۷
با وجود شیوع ویروس کرونا؛
عدم واکسیناسیون کودکان با وجود شیوع ویروس کرونا، آموزش حضوری را برای مادران نگران‌کننده کرده است، بنابراین اگر آموزش مجازی باشد، حداقل خاطر مادران از بابت سلامتی فرزندانشان آسوده خواهد بود.
کد خبر: ۳۵۶۰۲۶ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۵/۳۱
دردسر‌های آموزش مجازی
مهر امسال که از راه برسد، اگر نقشه قرمز، نارنجی و زرد کرونا، آبی و سفید شود، تازه برخی از دانش‌آموزان میتوانند فضای مدرسه را از نزدیک ببینند.
کد خبر: ۳۴۵۱۹۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۳/۱۲
پیام شهروندان؛
«قباله» انگوت تنها روستایی که با تانکر آب‌رسانی می‌شود. این روستا حتی آنتن دهی مناسب و اینترنت هم ندارد که اونایی که میرن مدرسه و از برنامه شاد نمیتونن استفاده کنن. شهروندان در پیامی از مسئولین خواسته اند که به این موارد رسیدگی کنند.
کد خبر: ۳۳۷۹۷۲ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۱/۲۷
مجلس بدنبال پولی کردن شاد؛
نیک نژاد، عضو کانون صنفی معلمان گفت: بر اساس خبر‌هایی که شنیده‌ایم مجلس یازدهم بدنبال پولی کردن استفاده از شبکه شاد است. پولی شدن شاد برای بسیاری از خانواده‌ها به‌ویژه در مناطق محروم و روستا‌ها و همچنین خانواده‌های متعلق به دهک پایین جامعه بسیار سخت خواهد بود.
کد خبر: ۳۳۷۵۵۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۱/۲۵
همکاری والدین در آموزش مجازی؛
معلم کلاس اول همکاری والدین درآموزش مجازی را از ضروریات برای حفظ کیفیت تحصیل دانش آموزان می‌داند و می‌گوید: معلم درقبال آینده جوانان و کشورمسؤول است و به همین دلیل، کلاس‌های تصویری برای پیشگیری از افت تحصیلی برگزار می‌کنم.
کد خبر: ۳۳۵۷۹۶ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۱/۱۴
عضو انجمن نابینایان:
آذرماسوله گفت: دانش آموزان نابینا نیز با برنامه شاد قادر به کار کردن نیستند چراکه این افراد باید از صفحه خوان استفاده کرده تا بازخورد صوتی دریافت کنند به همین دلیل نرم افزار‌هایی باید قابلیت تطبیق با صفحه خوان نابینایان را داشته و دسترس پذیر باشد، اما این امکان برای دانش آموزان نابینا لحاظ نشده است.
کد خبر: ۳۳۱۹۷۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۲/۱۸
کارنامه آموزش مجازی
حدود ۱۵ میلیون دانش‌آموز ایرانی بخشی از ۱۶۸ میلیون دانش‌آموزی هستند که در یک سال گذشته در جهان امور تحصیلی خود را به صورت غیرحضوری و خارج از مدرسه دنبال کرده‌اند. اینترنت و زیرساخت ارتباطی یکی از مهمترین پیش‌نیاز‌های استمرار آموزش مجازی است.
کد خبر: ۳۳۱۷۹۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۲/۱۷
شبکه شاد؛
مدیرکل ارزیابی عملکرد و پاسخگویی به شکایات وزارت آموزش و پرورش دلایل عدم احراز هویت برخی از دانش‌آموزان را ۶۷ درصد به دلیل نداشتن گوشی همراه، ۸ درصد نداشتن اینترنت، ۹ درصد به دلیل مشکلات فنی شاد و ۱۶ درصد به دلیل سایر عوامل بیان کرد.
کد خبر: ۳۲۸۸۹۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۲/۰۲
عدم دسترسی به امکانات آموزشی
داستان دنباله‌دار آموزش مجازی و نداشتن گوشی هوشمند
یکی از مهمترین پیامدهای شیوع کرونا، مجازی شدن آموزش در کشور بود. این مجازی شدن به مدد اپلیکیشن «شاد» اما همه دانش‌آموزان را شاد نکرد.
کد خبر: ۳۲۸۵۲۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۱/۳۰
وزیر آموزش و پرورش:
وزیر آموزش و پرورش در ارتباط با مدیران آموزشی، گفت: شاد بزرگترین دستاورد دوران کرونا بود.
کد خبر: ۳۲۵۶۱۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۱/۱۴
اینترنت ایمن؛
مشاور وزیر آموزش و پرورش درباره پیگیری وضعیت اینترنت ایمن دانش آموزی و منتفی شدن سیم کارت دانش آموزی توضیح داد.
کد خبر: ۳۲۵۳۰۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۱/۱۲